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	<title>Coll&#232;ge Penn Ar C'hleuz - Brest</title>
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	<description>Site du Coll&#232;ge Penn Ar C'hleuz - Brest</description>
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		<title>Coll&#232;ge Penn Ar C'hleuz - Brest</title>
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		<title>S&#233;jour de Nantes &#224; Saint-Nazaire</title>
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&lt;p&gt;Des &#233;l&#232;ves de 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et du dispositif UPE2A du coll&#232;ge Penn ar Ch'leuz ont particip&#233; &#224; un s&#233;jour scolaire &#224; Nantes. Accompagn&#233;s par quatre professeures, ils ont r&#233;alis&#233; un parcours artistique, scientifique et historique pendant trois journ&#233;es riches et bien remplies du mercredi 23 au vendredi 25 avril. Ils sont all&#233;s &#224; la recherche des &#339;uvres artistiques diss&#233;min&#233;es sur l'Ile de Nantes et au cours de leur recherche, ils ont eu la chance de croiser le Grand &#201;l&#233;phant des Machines de l'Ile pendant (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.college-pennarchleuz-brest.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique169" rel="directory"&gt;S&#233;jours p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>EPI 4e2 : Sur les traces du commerce triangulaire</title>
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&lt;p&gt;Dans le cadre d'un EPI Histoire-Anglais, les &#233;l&#232;ves de 4e2 ont travaill&#233; sur l'organisation et les protagonistes du commerce triangulaire. Pour poursuivre ce travail interdisciplinaire, les &#233;l&#232;ves ont particip&#233; &#224; un s&#233;jour &#224; Nantes du 8 au 10 avril. Au programme, le m&#233;morial de l'abolition de l'esclavage, l'&#238;le Feydau, le ch&#226;teau des Ducs de Bretagne, et parcours artistique sur l'&#238;le aux machines. Au retour, avec l'aide de leur professeure de fran&#231;ais, les &#233;l&#232;ves ont r&#233;alis&#233; des carnets de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.college-pennarchleuz-brest.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique169" rel="directory"&gt;S&#233;jours p&#233;dagogiques&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>S&#233;jour &#224; Jersey -Octobre 2019</title>
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		<dc:date>2019-10-07T08:23:55Z</dc:date>
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&lt;p&gt;Vendredi 11 octobre - 15h00 : Tout le monde est dans le car &#224; Saint-Malo. Arriv&#233;e pr&#233;vue au coll&#232;ge &#224; 17h30. Jeudi 10 octobre : Tout va bien ! Les &#233;l&#232;ves sont actifs et int&#233;ress&#233;s par toutes les visites. Mardi 8 octobre : Le soleil est de retour sur Jersey et tout va bien ! Lundi 7 octobre : Quelques &#233;l&#232;ves malades pendant la travers&#233;e mais tout le monde est bien arriv&#233; &#224; Jersey. Les &#233;l&#232;ves assistent &#224; leur premier cours. Rainy weather&#8230; Lundi 7 octobre : Le voyage en car s'est bien (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.college-pennarchleuz-brest.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique251" rel="directory"&gt;2019-2020&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>S&#233;jour &#224; Luneburg</title>
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		<dc:date>2018-11-13T11:37:30Z</dc:date>
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&lt;p&gt;Diaporama r&#233;capitulatif avant le d&#233;part :&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.college-pennarchleuz-brest.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique179" rel="directory"&gt;2018-2019&lt;/a&gt;


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		<title>Espagne-Andalousie - octobre 2018</title>
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		<dc:date>2018-10-18T15:54:28Z</dc:date>
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&lt;p&gt;52 &#233;l&#232;ves de 4 eme et de 3 eme du coll&#232;ge de Penn ar C' hleuz sont actuellement en voyage scolaire en Andalousie. Accompagn&#233;s de leurs professeurs mesdames Sithamma, Soret, Agaesse et Ringue , ils sillonnent le sud de l'Espagne en passant par Cordoue, Grenade et S&#233;ville, &#224; la recherche de palais m&#233;di&#233;vaux et d architecture mauresque. Apr&#232;s avoir admir&#233; les merveilles de cette r&#233;gion en journ&#233;e , les &#233;l&#232;ves sont ensuite h&#233;berg&#233;s dans des familles o&#249; ils ont l' opportunite de mettre en (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://www.college-pennarchleuz-brest.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique179" rel="directory"&gt;2018-2019&lt;/a&gt;


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